AUSL per la scuola 2021 - 2022

2022_2023_Tra mindfulness e musicoterapia: dipendenze ed emozioni

2022_2023_Tra mindfulness e musicoterapia: dipendenze ed emozioni

  • Distretto di Fidenza
  • Dipartimento Assistenziale Integrato Salute Mentale Dipendenze Patologiche - DAI SMDP
  • SerDP Fidenza
    UOC SMA/DP Fidenza

  • Barbara Branchi
    Francesca Leccacorvi
    Francesca Marzolini
    Giulia Merli

  • SerDP di Fidenza.
     
  • Contrasto Comportamenti a Rischio, Dipendenze Comportamentali, Sostanze psicoattive: tra rischio e piacere
  • Lavorare sugli aspetti comunicativi, relazionali ed emotivi che i ragazzi affrontano in adolescenza con un focus sui comportamenti a rischio.

    Approfondire le tematiche legate alle dipendenze da sostanze (cannabis, alcool, sostanze psicotrope) e alle dipendenze comportamentali (gioco d'azzardo e nuove tecnologie).
  • Potenziare le conoscenze e le competenze che consentono di compiere scelte responsabili, mirate alla salvaguardia della propria salute.
     
    Riconoscere e apprendere la gestione delle emozioni attraverso le tecniche della mindfulness.
     
    Ridurre l'inibizione espressiva ed emotiva tramite l'uso della musicoterapia recettiva.
     
    Promuovere lo sviluppo delle abilità non verbali come altre forme di comunicazione e la cooperazione e coesione di gruppo, attraverso il mezzo musicale.
     
    Riconoscimento e condivisione delle risorse cognitive ed emotive sia degli adulti di riferimento che dei ragazzi.
     
    Imparare a gestire le situazioni tra “rischio e piacere”.
     
    Favorire la nascita di un pensiero critico che si basi su una conoscenza della propria capacità percettiva, delle proprie modalità comunicative e della sfera emotiva personale.
     
    Riconoscere il ruolo significativo della sfera emotiva nella quotidianità delle relazioni.
  • Scuola Secondaria 1 Grado, Scuola Secondaria 2 Grado
  • Studenti Scuola Secondaria 1 Grado, Studenti Scuola Secondaria 2 Grado, Docenti, Genitori
  • Insegnanti delle Scuole Secondarie di 1° grado e 2° grado.
    Studenti delle Scuole Secondarie di 1° grado e 2° grado.
    Genitori degli studenti delle Scuole Secondarie di 1° grado e 2° grado.
  • Le modalità di realizzazione del progetto possono essere sia in presenza sia a distanza (in modalità online) o in forma mista. Il progetto si svilupperà su due percorsi differenziati rispetto alle Scuole destinatarie.
     
    A discrezione della scuola potranno essere approfondite le seguenti tematiche:
    • alcool e sostanze
    • gioco d'azzardo patologico: laboratori creativi secondo il Piano locale GAP
    • uso consapevole delle nuove tecnologie.
    Il progetto si svilupperà con le modalità seguenti:
    - N° 1 incontri di 2 ore ciascuno presso la Scuola
    Metodologia interattiva per favorire uno scambio di riflessioni e una partecipazione attiva degli attori coinvolti, basandosi sui principi della mindfulness
    Distribuzione del materiale informativo.
    Coinvolgimento attraverso momenti di riflessione sull’importanza dell’emozione e della comunicazione.

    - N° 1 incontri di 2 ore ciascuno presso la Scuola
    Metodologia interattiva per promuovere una maggior conoscenza dell'elemento musicale come forma alternativa di comunicazione emotiva con e per gli allievi.             
    Distribuzione del materiale informativo.

    - N° 1 incontro di 1 ora (su richiesta)
    Follow up sugli interventi nelle classi e intervisione sull’elaborazione dei lavori prodotti dagli studenti
    Su richiesta e sulla base delle necessità della Scuola si possono concordare anche interventi nelle classi successivi alla formazione con i docenti
     

    È possibile anche N° 1 incontro di 2 ore attivabile qualora venga rivelato dai docenti il bisogno da parte dei genitori di conoscenza e approfondimento delle tematiche del progetto.

  • 3 psicologi borsisti del SerDP di Fidenza.
  • Insegnanti delle Scuole Secondarie di 1° e 2° grado

    N° 2 incontri di 2 ore ciascuno.

    Studenti delle Scuole Secondarie di 1° e 2° grado

    N° 1 incontro di 2 ore, su richiesta.

    Genitori di studenti delle Scuole Secondarie di 1° e 2° grado

    N° 1 incontro di 2 ore, su richiesta.

     

  • Si richiede per motivi organizzativi di inoltrare le richieste entro il 30 novembre 2022.

Per attivare questo progetto
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modificato:giovedì 29 settembre 2022

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