Coronavirus e giovani: il 22 ottobre professionisti a confronto

Dalle 14.30 on line un nuovo seminario della rassegna “La salute della Salute mentale”. Disponibili info e programma

16/10/2020 - La situazione pandemica causata dal coronavirus ha portato a sperimentare nuove modalità di cura con l’obiettivo di garantire continuità ai percorsi assistenziali dedicati ai giovani pazienti in carico ai Servizi per la Salute Mentale.

Il seminario “COVID E I RAGAZZI”, in programma giovedì 22 ottobre dalle 14.30 alle 17.30 in modalità on line, rappresenta un'occasione per condividere le esperienze dei professionisti sia nei percorsi ambulatoriali che nella residenzialità. Il seminario è un nuovo evento della rassegna "La salute della Salute mentale" 2020. 

Partecipano: Michela Cappai - Referente Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza Servizio Assistenza Territoriale Regione Emilia-Romagna, Paolo Soli - Direttore struttura complessa NPIA, Pietro Pellegrini - Direttore DAISM-DP Ausl Parma, Antonella Squarcia - Direttore struttura complessa NPIA Ausl Parma, Valentina Bigi - Educatrice CAGE Ausl Parma, Bianca Dappiè - Educatrice RTI-P/M Aven San Polo Ausl Parma, Cristina Donati - Comunità Il Nespolo di Modena, Serena Mangione - Logopedista NPIA Ausl Parma, Barbara Nigri - Medico NPIA Ausl Parma, Elena Pattini - Psicologa Psicoterapeuta CAGE Ausl Parma, Fabio Vanni - Psicologo Psicoterapeuta CAGE Ausl Parma. 

Scarica il programma.

Informazioni e modalità di iscrizione

Segreteria organizzativa: mmichelangeli@ausl.pr.it

Evento accreditato ECM per tutte le figure professionali

Iscrizioni

• DIPENDENTI SSR: Iscrizioni da Portale dipendenti > Sezione Formazione > Corsi prenotabili
• NON DIPENDENTI DEL SSR: Registrarsi al link: https://portale-ext-gru.progetto-sole.it/

Iscrizione necessaria per il riconoscimento dei crediti ECM. In caso di difficoltà scrivere a: sdellapina@ausl.pr.it

Piattaforma e collegamento: https://call.lifesizecloud.com/extension/ 4774527. Collegarsi con anticipo, indicando NOME, COGNOME, ENTE DI APPARTENENZA